“老师，你看我这样剪对不对？”“老师，剪纸是什么呢？”这一幕发生在桐庐县钟氏大屋的空地上，小朋友举着手上的剪纸向剪纸非遗传人张原子老师提问道。“剪纸就是剪纸语言，像‘月牙纹’、‘锯齿纹’等都是剪纸语言的一种。你只要把你想要表达的剪出来就对了，不好看没有关系，剪习惯了自然就好看了。”张老师回答道，“剪刀是我们中国人的老古董了，我们中国人不能不会用剪刀。”58岁的张原子老师头发花白，但提起剪纸，她认为做好传承是她的使命。

　　近日，为助力桐庐县“复兴少年宫”建设、推进乡村振兴建设、丰富农村地区未成年人生活，浙商大杭商院青柠少年暑期社会实践团队在桐庐县新合乡给当地未成年人带来了一次别开生面的“助力儿童成长”实践课。

　　据悉，青柠少年暑期社会实践团队走过衢州开化、湖州安吉、天台白鹤等地。今年5月，了解到桐庐县被中央文明办列入全国乡村“复兴少年宫”建设试点县之一，指导老师金文琴当即组织学生开展调研。“如果能够借此机会丰富桐庐全县近6万名未成年人的暑期精神文化生活，也是很有意义的。”参与调研活动的缪秋妍同学说道，“与当地政委沟通之后，我们发现高枧村、引坑村红色基因丰富但当地的孩子们对红色文化却知之甚少，而且引坑村是全县9家示范性复兴少年宫之一。所以我们选择了这两地为实践场所。”

　　活动期间，志愿者们带着孩子们来到了新合乡浙东人民解放军金萧支隊纪念馆，在纪念馆里孩子们最感兴趣就是枪支，一看到摆在那的枪支模型，不禁脱口而出，“捷克式轻机枪”，还兴致勃勃向对此知之甚少的志愿者们介绍起了捷克式轻机枪的特点，“捷克式轻机枪又称‘捷克式ZB-26轻机枪’，是由捷克人创造的轻机枪……”说起枪支，小朋友的眼里都闪烁着璀璨的光芒。

　　此外，志愿者结合实际诉求，开设了致力于帮助小朋友培养人身安全、财产安全意识的课程；以课堂教育、情景剧、纪念馆参观、手绘报展览、老党员采访等形式，让小朋友们对党史有更直观和深刻的认识；搭建平台，引导小朋友学习剪纸、茶艺、音乐、书法、舞蹈、索面制作等课程，让小朋友们了解和传承桐庐当地民俗和文化；利用科技达人、语言课堂、垃圾分类、科技观摩体验等科技课堂，让小朋友们体验‘科技的魅力与未来的召唤’。“本次‘复兴少年宫’计划的开展，旨在开启‘生命教育’、‘百年党史’、‘文化传承’、‘共筑未来’四个篇章的教育。活动通过有趣的素拓游戏，让大小朋友一起探索生命的乐趣，培养他们的时代使命感。”浙商大杭商院经法学院党总支副书记金文琴表示。

　　本次“复兴少年宫 圆梦共成长”暑期青柠少年计划由中共桐庐县委宣传部、新合乡以及浙江工商大学杭州商学院联合举办，“暑期未成年人教育一直是社会关注的重点问题，既然社会有需求，高校大学生就有责任和使命。学校也将搭建更广阔的平台，积极推进校地合作、资源共享，共同聚力‘复兴少年宫’建设。”浙江工商大学杭州商学院党委副书记狄瑞波表示。

　　未来，青柠计划将在新合乡长期开展，以学生党员为主体，同时招募具有不同特长的学生，围绕“课程辅导”、“艺术教育”、“思想教导”三个方面，利用周末时间为新合乡的小朋友们授课。

来源：中国网    | 撰稿：通讯员 洪锦钰 虞乐 励佳妤 摄影 徐艺雯 叶佳欣    | 责编：汪杰菲    审核：张渊

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