为进一步深化学校党建工作规范化建设，以党建工作带动学校办学质量提升，临海市哲商现代实验小学以“我的协约最美”为校训，以“协约文化”为抓手，学校党总支探索出了“四约六步”协约式工作法，极力打造“协约党建”。

（2023年5月11日中午，部分党员教师放弃休息时间，为孩子们举办心理游园会，关注学生心理健康发展）

　　据介绍，“四约六步”协约式工作法是指与支部、班组、教师、学生“四约”联动，确立目标，党支部整合多方力量，创建以“签约—履约—促约—评约—奖约—展约”为主线的六步操作性模式，使“四约”的中心任务在实践层面落地生根。此工作法曾在临海市优秀支部工作法评比中荣获“十佳工作法”，此党建工作案例获台州市中小学校党建工作十佳精品案例。

（自2020年4月开始，每个学期的住宿生开学返校日，学校党员志愿者们都化身“大力士”和“多面手”，为住宿生安全返校保驾护航）

　　该校党支部“四约六步”协约式工作法的实施，使党员干部在事前心中有目标、肩上有压力；事中脑里有方法、心中有担当；事后完成有嘉奖、后续努力有力量。此工作法有力强化了学校党支部的政治功能，有效提高了党支部的凝聚力、创造力和战斗力，推动了学校各项工作不断进步发展。

　　（图片来源：临海市哲商现代实验小学）

来源： 中国网    | 撰稿：通讯员 赵贵玲    | 责编：俞舒珺    审核：张渊

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