今年暑假已经过去两周，近半个月来，“神兽”们玩嗨了吗？家长们头疼了吗？

　　在嘉兴，我们看到了这样一番光景：一辆载着450名儿童的“研学”高铁，让孩子们北上寻梦；学校里一堂堂丰富有趣的暑假课程，让孩子们回味无穷；文化礼堂内一场场精彩绝伦的表演，让孩子们流连忘返；家长单位里老师们的奇思妙想，让孩子们津津乐道……

　　这个暑假，在嘉兴，孩子们“有人管、不孤单”，家长们“不头疼、不为难”。而这离不开嘉兴暑托的N种打开方式！

　　2021年7月，教育部办公厅发布《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作，满足广大家长需求，解决学生暑期“看护难”的问题，引导和帮助孩子过一个安全、快乐、有意义的假期。

　　《通知》一落地，嘉兴积极响应行动，经过两年的试点和推广，今年更是将暑托班服务列为嘉兴年度民生实事项目之一，在全市120所中小学开展爱心暑托班服务，惠及2万户以上家庭。

　　在暑假开始前，各个学校线上线下咨询、报名都很火爆。暑托班开始后，新颖的课程让孩子们眼前一亮。

　　“看护服务+趣味活动”模式是嘉兴学校暑托特色，也有效避免了所谓“第三学期”的出现。

　　比如在上海外国语大学秀洲外国语学校，学校积极开展实践活动，包括爱国主义教育、艺术实践、乐高搭建；在上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校，学校利用毗邻李宁体育馆的优势，开设了游泳课程，受到家长、学生热捧，也成了学校的金字招牌；乍浦天妃小学则在暑托开展“玩转陶泥”课程，通过陶艺欣赏、手捏成形、泥板拼接、立体造型等，不仅开发孩子们的想象力和创造力，也能引导孩子增加互动和合作的能力。

　　为了让暑托服务更专业化，也能让学校教师有更多休息调整时间，嘉兴部分暑托班选择教师轮岗制。以平湖市毓秀小学为例，20个工作日的暑托服务，有些老师轮到两天基础托管，加上两个下午的兴趣班，不仅可以发挥每位老师不同的特长，给孩子带来更加多元化的体验项目，也给老师提供了更多休息调整时间。

　　学校暑托班给家长们吃下了定心丸。过去，不少家长会花费重金将孩子送到五花八门的培训机构，既加重了家庭经济负担，又让暑假失去了应有的快乐意义。现在，由政府部门牵头组织暑期托管，不仅是“双减”之后教育公共服务的进一步完善，更是“急家长之所急，想家长之所想”的便民之举、暖心之举，值得点赞。

　　除“学校暑托模式”外，“社区暑托模式”也正逐渐火起来。

　　上周五下午，嘉兴市2023年暑期“春泥计划”暨平湖市“争做亚运小使者”活动启动仪式在平湖市新埭镇大齐塘村文化礼堂举行。活动现场发布了嘉兴市2023年暑期“春泥计划”各县（市、区）主题活动。通过实践打卡、文明有礼、学习阅读、志愿服务、安全教育等活动，给孩子们提供一个充实美好的夏日假期。

　　嘉兴社区暑托同样引起了多家央媒的关注。他们同步点赞了南湖区积极推进“教育”和“托管”相结合的公益性暑托服务。南湖区在街道及乡镇开设了40多个“家门口的暑托班”，通过招募志愿者、购买服务等形式，组织孩子开展各项文体及实践活动，既解决职工家庭无人照看孩子的实际困难，又增强未成年人思想道德与文化素质教育。可以说，“社区暑托模式”把辖区内的学校资源、活动资源纷纷统筹整合起来，并利用社区志愿者来做管理与服务，让暑托班更具活力。

　　还有一种模式，可以称之为“工会暑托模式”。

　　为丰富暑期职工子女的学习与生活，有效减轻职工家庭的负担，平湖市启动了2023年“美好生活·平工学堂”平小工爱心暑托班，主要针对新业态、双职工等家庭子女，开放市职工服务中心、职工学校等工会资源设施，开发设计劳动教育、非遗文化教育、体能训练等特色课程，“比在家里更有意思！这里有很多小朋友，我很喜欢这里！”职工子女们对爱心暑托好评满满。

　　对于广大职工来说，一个小小的“暑托班”，其实是一项民心工程，是一项最好的职工“福利”。一方面，有了这份特殊的“福利”，他们工作更安心了，干劲更足了。另一方面，为职工解决了后顾之忧，对于许多企业而言，能够更好地促进企业发展。可以说，为职工子女办好“暑托班”，不仅是明智之举，更是多赢之举。

　　（原文标题：多姿多彩暑托班 让这个暑假“不一般” 解锁嘉兴暑托N种打开方式）

来源：嘉兴日报    | 撰稿：记者 杨 薇    | 责编：陆姗姗    审核：张渊

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