近日，教育部官网公布2023年义务教育优质均衡发展县(市、区)名单，共有56个县（市、区）上榜。其中，宁波仅奉化区和北仑区两个偏远下辖区入选。

按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定，经组织开展质量监测、社会认可度调查、指标审核和实地核查等国家督导评估认定程序，我部决定认定广东省深圳市福田区等56个县（市、区）为2023年义务教育优质均衡发展县。希望各地进一步落实义务教育法和教育部有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平。已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。

教育部基础教育质量监测中心常务副主任辛涛认为，公平正义是社会的内在要求。在基本均衡取得显著成效的背景下，教育部建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度，开展义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估认定工作十分有必要促进教育优质均衡发展是撬动教育质量提升的重要杠杆。

优质均衡发展不但关注教育起点和过程公平，也突出强调教育结果公平。教育均衡的本质应该是优质均衡，如果没有高质量的学校教育作保证，教育均衡的表现只是所有学校在一个较低水平上的无差异，那均衡就失去了意义。

基础教育质量监测工作已经为开展县域义务教育优质均衡发展督导评估认定打下了一个良好的基础，推进义务教育优质均衡发展必将成为全面提高教育质量的重要举措，引导各地将义务教育均衡发展推向更高的水平，实现真正意义上的优质均衡。（卢峰）

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来源：东方网    | 撰稿：卢峰    | 责编：谷晟    审核：张渊

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