新闻如潮，我们来聊聊这一条。别让职业教育因为私利变质。4月12日，广西外国语学院一名学生在网上发布视频称，学校强制要求学前教育专升本的学生到深圳实习，参与流水线工作，实际上就是进厂打螺丝，而学校之前就和企业沟通好了，现在就是来通知学生。视频内容显示，学校正在大礼堂开2024届学前教育专升本产教融合动员大会，现场学生的情绪十分激动，表明自己好不容易专升本，交了2万多元学费是来学习的。还有学生提出质疑，如果不去的话，会不会影响学分和毕业？后续，学校出来回应说，实习是本科教学和培养计划当中的实训课程，是为了让学生能够产教融合，学生可以自由选择。

　　学校的一面之词让人难以信服。如果真的是一开始就说明了自愿，学生为什么反应强烈？学校究竟有没有借校企合作将学生当成二手资源，强制安排专业不对口的实习项目，有没有用学分、毕业来威胁学生服从校方安排？这都需要学校给出更公开、更详细的解释，也需要相关部门介入调查处理。职业教育应当落脚在教育上，不论校方是否出于牟利的目的，忽视学生人身权益和发展需求，安排不合理的实习，就是不负责任的表现。真正的“产教融合”应当是符合学生职业诉求、利于学生个人发展的，而不是打着“教育结合实践”的旗号把学生当成“哪里需要就往哪搬”的砖。

来源：中国网    | 撰稿：张逸彬 实习生 宣萱    | 责编：宣萱    审核：张渊

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