6月17日，浙江艺术职业学院2023年乡镇文化员定向培养招生专业素质加试举行。

　　据悉，本次该校乡镇文化员定向培养计划招生32名，共有390余人报考。与往年相同的是获得录取资格的学生将与各县（市、区）文化和广电旅游体育局签订定向培养就业协议，在接受学校3年专业培养后，回到户籍地乡镇文化单位工作，由用人单位与定向培养生签订事业单位聘用合同。

　　在候考教室内的考生抓紧为考试做最后的准备。有的站在窗前开嗓，有的认真检查乐器，有的面对镜子仔细检查穿戴服饰……专业测试时，考生按地区分组在学生志愿者的带领下井然有序进入考场，考官通过声乐、语言、形体、才艺展示等进行评分。现场，有的同学演唱流行音乐，有的同学进行无伴奏清唱；有的将一段寓言故事娓娓道来，有的声情并茂地朗诵诗歌；形体展示有武术、舞蹈等，跨度大，难度高；才艺展示中，有架子鼓表演，也有书法、国画展示。考生们有条不紊、神采奕奕，尽力将自己最优秀的一面展现在考官面前。

　　一位穿着傣族服装的考生说：“浙艺在我们天台知名度很大，我通过专业老师介绍，得知浙艺招乡镇文化员定向培养生，我非常心动，毕业就有编制非常吸引我。”有考生满怀信心说：“虽然乡镇文化员定向培养生需要测试，但我做了充分准备，对自己很有信心。”谈到为什么让孩子报考乡镇文化员定向培养专业，一位来自宁海的家长说：“入学即入编的招生政策很诱人，虽然这个考试难度很大，但还是希望能来试一试。孩子如果将来能够回到家乡投身乡村文化振兴建设，这是光荣的使命。”

　　2017年，浙江省开始开展乡镇文化员定向培养工作，由浙江艺术职业学院承担培养任务，学制3年，学生毕业时将取得大学专科（高职）学历。学校始终将乡镇文化员定向班学生的培养目标定位为“一专多能”复合型应用人才，不断修订完善人才培养方案，在教学上强化师资队伍建设，在实践方面定期与培养单位联系，利用寒暑假让学生到定向培养单位进行实践，加强教学与岗位的对接。力求培养出一批懂业务、有技能、下得去、留得住、受欢迎的公共文化服务人才，成为文化浙江的基层骨干。

　　专业素质加试合格考生名单于2023年6月19日起在浙江艺术职业学院招生网公示，公示结束后报省教育考试院备案。

来源：中国网    | 撰稿：辛文    | 责编：俞舒珺    审核：张渊

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